Semana 14: Distancia y desplazamiento

 RESUMEN DE LA CLASE:

En esta clase el profesor comenzó un nuevo tema, el cual era distancia y desplazamiento. nos preguntó cual creíamos era la definición de cada concepto, luego coloco algunos ejemplos y explico el significado y diferencia de cada uno. También nos dijo que existen tres tipos de movimiento: traslacional, giratorio, vibratorio o pendular. Estuve pendiente a la clase, tome apuntes de lo que considere importante aunque no participe mucho.

ACTIVIDADES DESARROLLADAS:

Yo escribí lo que creía era el significado de desplazamiento y distancia pero no lo dije, y cuando una compañera expuso su concepto de distancia me sorprendió un poco que se pareciera al mío; el profesor le preguntó que si lo había investigado en internet a lo que ella respondió que no. Tengo que aclarar que a pesar de que parezca que investigamos en internet por tener un concepto parecido yo escribí ambos conceptos desde lo que creía. Después de que el profesor explicará y terminará la clase, investigue por internet los conceptos vistos en clase para reforzar lo aprendido y comprender mejor el tema. En esta clase el profesor también explicó que era una cantidad vectorial, escalar y que pueden existir desplazamientos negativos pero no distancias negativas. 

TAREA:

realizar un recorrido con cinco puntos de referencia y tomar el tiempo que tardamos en llegar a cada intervalo y su distancia.

EVIDENCIA:

AUTOEVALUACIÓN:

4.6